المعرفة المغربية | طريقك نحو النجاح

التنافس الاستعماري والسير نحو الحرب العالمية الأولى

Pro-smail 0 اسم التصنيف, الاجتماعيات, التاريخ, السنة أولى بكالوريا أداب وعلوم إنسانية, دروس, ملخصات

<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
 مقدمة : 
 
أدى التنافس الاستعماري بين الدول الأوروبية إلى اندلاع الحرب العالمية الأولى. 
- فما هي مظاهر التنافس الامبريالي ؟ 
و ماذا عن سياسة التحالفات و التسابق نحو التسلح ؟ 
و ما دور الأزمات الدولية في اندلاع الحرب العالمية الأولى؟ 
 
1- مظاهر التنافس الامبريالي : 
 
1-1: التنافس الاقتصادي : 
 
- في أواخر القرن 19 م و بداية القرن20 م اشتد الصراع بين الدول الأوروبية من اجل السيطرة على الأسواق الخارجية بهدف تصريف فائض الإنتاج الصناعي وجلب المواد الأولية و تصدير رؤوس الأموال و تشجيع فقرائها على الهجرة إلى المستعمرات للتخفيف من حدة المشاكل الاجتماعية و الأزمات الاقتصادية الدورية . 
- ظلت بريطانيا أول قوة صناعية و تجارية في العالم إلى حدود نهاية القرن 19 م لكنها أصبحت مهددة من طرف الولايات المتحدة الأمريكية التي تولت الزعامة الاقتصادية في مطلع القرن 20 ، و ألمانيا التي شهد اقتصادها تطورا سريعا ، و فرنسا القوة الاقتصادية الرابعة . بالإضافة إلى دول أخرى صاعدة مثل ايطاليا و هولندا و بلجيكا . 
1-2: التنافس السياسي : 
 
* ارتبطت النزاعات الأوروبية قبيل الحرب العالمية الأولى بالمصالح الشخصية لكل دولة و التي يمكن تحديدها على الشكل الآتي: 
- إنجلترا : كانت ترغب التحكم في الملاحة البحرية العالمية و تتضايق من القوة البحرية الألمانية المتنامية ؛ 
- ألمانيا : اهتمت بالتوسع الامبريالي على حساب مصالح القوتين الاستعماريتين : انجلترا و فرنسا؛ 
- فرنسا : تطلعت إلى استرجاع منطقتي الألزاس و اللورين المحتلين من طرف ألمانيا و إلى استكمال بناء إمبراطوريتها الاستعمارية؛ 
- ايطاليا : أرادت تحرير أراضيها الشمالية من الاحتلال النمساوي والحصول على نصيبها من المستعمرات؛ 
- النمسا المجر : ناهضت تحرر القوميات السلافية بزعامة صربيا؛ 
- روسيا : عملت على حماية صربيا و الشعوب السلافية في البلقان. 
* توزعت مناطق التنافس الاستعماري على النحو الآتي : 
- المغرب : تنافس فرنسي اسباني ألماني انجليزي؛ 
- تونس : تنافس فرنسي ايطالي انجليزي؛ 
- مصر : تنافس انجليزي فرنسي؛ 
-البلقان : تنافس فرنسي نمساوي عثماني؛ 
- الكونغو : تنافس بلجيكي فرنسي ألماني . 
 
2- وسائل التنافس الاستعماري : 
 
2-1: التحالفات العسكرية : 
 
في أواخر القرن 19 م و بداية القرن 20 تشكلت عدة تحالفات عسكرية من أبرزها : 
- التحالف الثنائي الألماني النمساوي سنة 1879 م الذي استهدف ضمان أمن ألمانيا من أي هجوم فرنسي محتمل؛ 
- التحالف الثلاثي ، الألماني النمساوي الايطالي سنة 1882 : و هو حلف دفاعي ضد أي هجوم خارجي؛ 
- التحالف الفرنسي الروسي سنة 1892 : استهدف الدفاع عن حدود الدوليتين ضد أي هجوم محتمل من طرف دول التحالف الثلاثي؛ 
- الوفاق الثلاثي الفرنسي الانجليزي الروسي سنة 1907 : حلف عسكري موجه ضد التحالف الثلاثي و خاصة ألمانيا. 
 
2-2: التسابق نحو التسلح : 
 
عملت الدول الأوروبية المنتمية للتحالفات السابقة الذكر على تعقيم الخدمة العسكرية الإجبارية ، و رفع حجم جيوشها النظامية الدائمة و الاحتياطية و زيادة و تطوير أسلحتها .احتدم واشتد التنافس في ميدان التسلح البحري بين ألمانيا و انجلترا . في نفس الوقت اشتد التسابق في ميدان التسلح البري بين ألمانيا و فرنسا. 
 
3- الأزمات السياسية الكبرى و اندلاع الحرب العالمية الاولى : 
 
3-1: الأزمات المغربية: 
 
الأزمة المغربية الأولى سنة 1905 م : مهدت فرنسا لاحتلال المغرب بعقد اتفاقيات مع كل من ايطاليا و انجلترا و إسبانيا ، مما أثار غضب ألمانيا التي لها أيضا أطماع استعمارية. في إطار ذلك قام الإمبراطور الألماني كيوم الثاني بزيارة لمدينة طنجة سنة 1905، و ألقى بها خطابا عبر فيه عن ضرورة الحفاظ على مصالح ألمانيا بالمغرب و ضمان سيادة السلطان كما دعا إلى عقد مؤتمر دولي لدراسة مستقبل المغرب . و بالفعل عدد مؤتمر الجزيرة الخضراء لسنة 1906 
الأزمة المغربية الثانية لسنة 1908 : قامت ألمانيا بالتهديد بالحرب بعد اعتقال بعض رعاياها بالدار البيضاء من طرف السلطات الاستعمارية الفرنسية. وطرحت فرنسا القضية على المحكمة الأوروبية التي قررت طرد القنصلين الألماني و الفرنسي من المغرب . 
الأزمة المغربية الثالثة لسنة 1911 : كان رد فعل ألمانيا إزاء الاحتلال الفرنسي لمدينة فاس هو إرسال سفينة حربية إلى اكادير استعدادا لغزو المغرب. فاضطرت فرنسا إلى التنازل الكونغو بمقتضى الاتفاق المبرم سنة 1911. 
 
3-2: الأزمات البلقانية : 
 
الأزمة البلقانية لسنة 1908 : أقدمت النمسا على ضم إقليم البوسنة و الهرسك، مما أثار غضب صربيا التي كانت تتطلع إلى إقامة الوحدة السلافية في البلقان بدعم من روسيا . 
الأزمة البلقانية لسنتي 1912-1913 : دخلت دول العصبة البلقانية (صربيا – اليونان - بلغاريا) في حرب ضد الإمبراطورية العثمانية ، فانهزمت هذه الأخيرة و تخلت عن أراضيها الأوروبية لفائدة الدول المنتصرة. 
 
3-3: اندلاع الحرب العالمية الأولى : 
 
- استغلت النمسا اغتيال ولي عهدها فرانسوا فرديناند من طرف منظمة صربية في يونيو 1914 م ، لتعلن بعد شهر الحرب على صربيا ، فسارعت باقي الدول الأعضاء في الوفاق الثلاثي( لروسيا ، فرنسا ، بريطانيا ) إلى إعلان الحرب ضد الدول الأعضاء في التحالف الثلاثي الذي خانته ايطاليا بانضمامها سنة 1915 م إلى حلف الوفاق الذي تعزز بالتدخل العسكري الأمريكي سنة 1917 م . 
خاتمــــــة: 
 
أسفر التنافس الاستعماري عن اندلاع الحرب العالمية الأولى التي جرت في فترة 1914 م – 1918 م بين دول الوسط و دول الوفاق أو الحلفاء و التي انتهت بانتصار الطرف الأخير .</div>

التنافس الاستعماري والسير نحو الحرب العالمية الأولى

مقدمة : أدى التنافس الاستعماري بين الدول الأوروبية إلى اندلاع الحرب العالمية الأولى. - فما هي مظاهر التنافس الامبريالي ؟ و ماذا عن سيا...

مزيد من المعلومات »

التنافس الاستعماري والسير نحو الحرب العالمية الأولى

Pro-smail 0 اسم التصنيف, الاجتماعيات, التاريخ, السنة أولى بكالوريا أداب وعلوم إنسانية, تمارين وحلول, دروس, مقالات تعليمية, ملخصات, نصائح و إرشادات

التنافس الاستعماري والسير نحو الحرب العالمية الأولى

مزيد من المعلومات »

La boîte à merveilles

Pro-smail 0 1ère année bac, اسم التصنيف, الفرنسية, دروس, دروس اللغة الفرنسية للسنة الاولى باكالوريا, La boite à merveille

<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
La boîte à merveilles</div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
 Titre: La boîte à merveille</div>
<div style="text-align: center;">
Genre: Roman</div>
<div style="text-align: center;">
Auteur: Ahmed Sefrioui</div>
<div style="text-align: center;">
 Autre Œuvre:Le Chapelet d'ambre,La Maison de servitude,Le Jardin des sortilèges 
Date de parution:1954</div>
<div style="text-align: center;">
Edition: Librairie des Ecoles</div>
<div style="text-align: center;">
Auteur et siècle :Ahmed Sefrioui, le 20 ème siècle (1915-2004)</div>
<div style="text-align: center;">
le métier de père: un tisserand</div>
<div style="text-align: center;">
l'origine des parent : montagnarde</div>
<div style="text-align: center;">
Temps des verbes:-Imparfait et passé simple (les temps du récit)</div>
<div style="text-align: center;">
-Le présent : Révèle souvent la présence d’un narrateur adulte</div>
<div style="text-align: center;">
Age du narrateur:Six ans</div>
<div style="text-align: center;">
Nombre de chapitres:12 chapitres</div>
<div style="text-align: center;">
Les thèmes:La famille, la solitude</div>
<div style="text-align: center;">
Genre de littérature:Littérature marocaine d’expression </div>
<div style="text-align: center;">
française</div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
 biographie de l'auteur</div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
 Ahmed Sefrioui, écrivain marocain, est né en 1915 à Fès. C’est l’un des premiers fondateurs</div>
<div style="text-align: center;">
de la littérature marocaine d’expression française. Passionné de patrimoine, il a occupé des</div>
<div style="text-align: center;">
postes administratifs aux Arts et Métiers de Fès, puis à la direction du tourisme à Rabat. Il</div>
<div style="text-align: center;">
sera à l’origine de la création de nombreux musées comme Batha, Oudaya et Bab Rouah. Il</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
est mort en mars 2004</div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
Ses œuvres</div>
<div style="text-align: center;">
Le Chapelet d’ambre (Le Seuil, 1949)</div>
<div style="text-align: center;">
La boîte à merveille (Le Seuil, 1954)</div>
<div style="text-align: center;">
La Maison de servitude (SNED, Algérie, 1973).</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
Le jardin des sortilèges ou le parfum des légendes (L’Harmattan, 1989)</div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
 Les personnages de la boîte à merveilles </div>
<div style="text-align: center;">
 
<div>
 1.  Le narrateur : le personnage principal caractérisé par sa solitude et sa capacité d'inventer des mondes fantastiques. Sidi Mohammed a six ans, son seul ami c'est la boîte qui contient des objets hétéroclites.</div>


 
<div>
2.  La mère du narrateur :(Lalla Zoubida): la mère du narrateur prétend être descendante du prophète et s’en vante. Elle croit aux superstitions. Âgée de vingt-deux ans, elle se comporte comme une vieille femme avec sa bouche généreuse et son nez court.</div>


 
<div>
3.  Le père du narrateur (Abdeslem) : il exerce le métier de tisserand, il a la quarantaine. Il est aimé par son fils. Il est d'origine montagnarde.</div>


 
<div>
4.  La Chouafa (la voyante) : elle habite le rez-de-chaussée de la maison où habite le narrateur. Appelée tante Kenza, elle exerce le métier de voyante qui la rend très connue dans le quartier.</div>


 
<div>
5.    Zineb : fille de Driss El Aouad et Rahma, détestée par Sidi Mohammed que ce dernier trouve bête. Elle est plus âgée d'un an que le narrateur.</div>


 
<div>
6. Rahma : la femme de Driss El Aouad et mère de Zineb, elle occupe le 1er étage. Le narrateur la décrit comme une femme charmante et souriante.</div>


 
<div>
7. Driss El Aouad : fabricant de charrues, il a à peu près le même âge que le père du narrateur (la quarantaine). Époux de Rahma et le père de Zineb.</div>


<div>
8.  Fatma Bziouya : la femme d'Allal habitant le 2ème étage partagé avec la famille du narrateur.</div>

<div>
9.  Allal le jardinier : l’époux de Fatma Bziouya travaillant comme jardinier.</div>
<div>
10. Le Fqih : un homme barbu et maigre, il fait l'objet de cauchemars pour Sidi Mohammed avec sa baguette de cognassier avec laquelle le fqih distribue des coups au hasard.</div>
<div>
11. Driss: un apprenti de Maâlem Abdeslem surnommé le teigneux. Il est serviable.</div>
<div>
12. Lalla Aïcha : ancienne voisine de la famille du narrateur, elle prétend être une Cherifa. Le narrateur la déteste parce qu'elle inspire le dégoût. Elle a deux pièces au 2ème étage dans l'impasse de zenkat Hajjama.</div>
<div>
13.  Moulay Larbi : le mari de Lalla Aïcha. Il fabrique des babouches. Il a eu des litiges avec Abdelkader son associé qui était avant son ouvrier. Il s’est remarié avec la fille d'Abderrahman le coiffeur.</div>
<div>
14.Sidi Mohammed ben Tahar : un coiffeur qui habitait le quartier du narrateur. Sa mort provoqua de la fièvre et du délire chez Sidi Mohammed.</div>
<div>
15.Abdallah : c’est un épicier très aimé malgré le peu de clients. Sa boutique est située à Haffarine son domicile n'est pas connu. Le narrateur est fasciné par les récits fantastiques d'Abdallah racontés par son père.</div>
<div>
16.Hammoussa : c’est le camarade de classe du narrateur. Son vrai nom est Azouze Berrada.</div>
<div>
17.Si Abderrahmane : le coiffeur de Maâlem Abdeslem. Le père du narrateur a l'habitude de couper les cheveux chez ce dernier. Le narrateur n'aime pas trop Abderrahmane parce qu’il sait qu'un jour il sera chargé de le circoncire.</div>
<div>
18. Sidi El Arafi : un voyant chez qui la mère du narrateur se rend avec Lalla Aïcha pour le consulter, il habite le quartier Seffah.</div>
<div>
19.Salama : la marieuse professionnelle, elle a la voix d'un homme.</div>
<div>
20. Zhor : Une voisine de Lalla Aïcha.</div>
<div>
21.Lalla Khadija : la femme de l'oncle Othman, elle est plus jeune que lui.</div>
<div>
22.L'oncle Othman : Un vieillard mari de Lalla Khadija et ancien maître de M'barka.</div>
<div>
23.M'barka : ancienne esclave de l'oncle Othman.</div>
<div>
24.  Lalla Fattoum : la caissière du bain maure. 
 </div>
<div style="font-size: xx-large;">
<div style="color: red;">
 Les événements importants de la boite à merveilles</div>
<div style="color: red;">
 
 Chapitre 1: </div>
- La solitude de l'enfant.  
- Les habitants de Dar Chouafa.  
- Les cérémonies de la voyante.  
-La dispute: Zoubida et Rahma.  
 
 Chapitre 2:  
- Le Msid: un espace étouffant.  
- La visite du sanctuaire: L.Aicha / L.Zoubida.  
- (Le mausolée): Ali Boughaleb.  
 
 Chapitre 3:  
- Le fqih du Msid: une misère ridicule.  
- La disparition de Zineb __ son retour était l'occasion  
d'organiser une cérémonie.  
 
 Chapitre 4:  
- La visite de Lalla Aîcha: Zoubida et Aîchase livrent à leur commérage et Sidi part à aux jeux avec les enfants.  
- My escrocé par Abdelkader. (Déboires).  
 
 Chapitre 5:  
- La faillite de My Larbi (L.Aicha vend ses bijoux).  
- La mort du coiffeur Sidi Mohamed Ben Taher.  
 
 Chapitre 6:  
- Le nettoyage du Msid fait par les enfants: rixe enfantine.  
- L'achat des nouveaux vêtements à l'occasion de Achoura.  
 
 Chapitre 7:  
-Les festivités de l'Achoura: Sidi Mohamed part au Msid pour festoyer  
l'occasion.  
 
 Chapitre 8:  
- Le combat entre le père du narrateur avec le dellal rusé. (Le jour où il  
emmène Zoubida pour lui acheter des bracelets).  
- Le remariage de My Larbi.  
 
 Chapitre 9:  
- Ruiné, après avoir perdu son capital, Abdesslam laisse sa famille pour aller travailler aux tau bourgs de Fès: afin de rétablir son atelier.  
- La visite de Lalla Aicha:  
Changement de celle-ci.  
Décision d'aller consulter le voyant Sidi El Arofi.  
 
 Chapitre 10:  
- La visite de Sidi El Arofi: La voyant aveugle a pu remédier aux  
commentaires féminins.  
- Le père, absent, parvient à ravir sa petite famille délaissée par l'envoi d'une somme d'argent.  
 
 Chapitre 11:  
- Le martyre dont souffre My Larbi auprès de sa nouvelle épouse.  
- Salma, la marieuse, avoue sa responsabilité.  
 
 Chapitre 12:  
- L'abstinence du petit Sidi Mohamed aller au Msid.  
- Le retour: - du père (joie de la fille).  
- de My.Larbi (tranquillité d'âme de Lalla Aicha).  
- La réouverture de la boite merveilleuse par le petit enfant, qui s'insinue  
de nouveau dans son petit monde.  
<div style="color: red;">
 </div>
<div style="color: red;">
 </div>
</div>
</div>
<div style="text-align: center;">
  Le schéma narratif de la boîte à merveilles 
-Situation initiale : 
Le narrateur - personnage vit avec ses parents. Rien ne perturbe sa vie heureuse. Cette phase 
occupe une place importante dans le récit (Chapitre. I jusqu'au Chapitre. VIII). L'ampleur de 
cette étape traduit la félicité dans laquelle baigne le petit enfant, plongé dans un monde 
merveilleux. 
-Élément perturbateur : 
Ce qui trouble cette félicité c'est la ruine du père qui a perdu son capital : Il a perdu l’argent 
qu’il portait dans le souk aux haïks. 
-Péripéties : 
Le voyage du père à la campagne, où il exerce un travail de moissonneur afin de pouvoir 
amasser de l'argent nécessaire pour se rétablir dans son atelier. (Chapitres. IX, X, XI). Le 
congé accordé au petit qui ne va pas à l'école coranique à cause de sa faiblesse. La tristesse 
de la mère qui se rend aux mausolées et consulte les voyants. 
-Dénouement : 
Le retour du père. (Chapitre. XII) 
-Situation finale : 
Le retour de l'équilibre : le bonheur. La réouverture par le petit de sa boîte à merveilles. 
 
(Chapitre.XII)</div>
</div>

La boîte à merveilles

La boîte à merveilles Titre : La boîte à merveille Genre : Roman Auteur : Ahmed Sefrioui Autre Œuvre :Le Chapelet d'ambr...

مزيد من المعلومات »

Le mythe d’Œdipe et d’Antigone

Pro-smail 0 1ère année bac, اسم التصنيف, الفرنسية, دروس, دروس اللغة الفرنسية للسنة الاولى باكالوريا, مواقع مفيدة, Antigone

<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
 Le mythe d’Œdipe</div>
<div style="text-align: center;">
 Œdipe, dans la mythologie grecque, c'est fils de Laïos et de Jocaste, roi et reine de Thèbes.</div>
<div style="text-align: center;">
Laïos, averti par un oracle qu'il serait tué par son propre fils, décida d'échapper à son</div>
<div style="text-align: center;">
destin : il attacha les deux pieds de son fils nouveau-né et le perdit dans la montagne. Mais</div>
<div style="text-align: center;">
l'enfant fut recueilli par un berger et confié à Polybe, roi de Corinthe; il l'appela Œdipe</div>
<div style="text-align: center;">
(«celui qui a les pieds enflés») et l'éleva comme son propre fils. Œdipe ignorait le secret de</div>
<div style="text-align: center;">
sa naissance, aussi quand un oracle déclara qu'il tuerait son propre père, il quitta Corinthe.</div>
<div style="text-align: center;">
Au cours de son voyage, il rencontra Laïos et le tua, ayant pris le roi et ses serviteurs pour</div>
<div style="text-align: center;">
des voleurs. Ainsi, Œdipe accomplit la prophétie sans le vouloir.</div>
<div style="text-align: center;">
Œdipe arriva à Thèbes, qui était sous la coupe d'un monstre sanguinaire appelé le Sphinx.</div>
<div style="text-align: center;">
La créature bloquait les routes menant à la ville, tuant et dévorant les voyageurs qui ne</div>
<div style="text-align: center;">
pouvaient résoudre l'énigme qu'elle leur proposait. Œdipe, l'ayant résolue avec succès, le</div>
<div style="text-align: center;">
Sphinx se suicida. Œdipe s'attira les faveurs de la ville pour avoir libéré Thèbes du Sphinx.</div>
<div style="text-align: center;">
En remerciement, les Thébains le firent roi de Thèbes et lui donnèrent comme épouse la</div>
<div style="text-align: center;">
veuve de Laïos, Jocaste. Pendant de nombreuses années, le couple vécut heureux, ne</div>
<div style="text-align: center;">
sachant pas qu'ils étaient en réalité mère et fils.</div>
<div style="text-align: center;">
Jusqu'au jour où la peste ravagea le pays. L'oracle de Delphes proclama que le meurtre de</div>
<div style="text-align: center;">
Laïos devait être puni. Œdipe fit rechercher l'assassin qui, pensait-il, devait se trouver dans</div>
<div style="text-align: center;">
la ville, mais il ne tarda pas à découvrir que c'était lui qui avait tué son père sans le savoir,</div>
<div style="text-align: center;">
et qu'il avait de plus épousé sa propre mère. Jocaste se suicida de désespoir, et</div>
<div style="text-align: center;">
lorsqu'Œdipe se rendit compte qu'elle était morte et que leurs enfants, Étéocle, Polynice,</div>
<div style="text-align: center;">
Antigone et Ismène, étaient maudits, il se creva les yeux et renonça au trône. Il demeura à</div>
<div style="text-align: center;">
Thèbes pendant plusieurs années mais fut finalement banni de la cité. Exilé, il erra,</div>
<div style="text-align: center;">
accompagné de sa fille Antigone, et arriva près d'Athènes C'est là qu'Œdipe mourut, après</div>
<div style="text-align: center;">
que le dieu Apollon lui eut promis que l'endroit de sa mort resterait sacré et serait</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
bénéfique à la ville d'Athènes. </div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
 Le mythe d’Antigone</div>
<div style="text-align: center;">
 Antigone, dans la mythologie grecque, est la fille d'Œdipe, roi de Thèbes et de la reine</div>
<div style="text-align: center;">
Jocaste. Antigone accompagna son père en exil, mais retourna à Thèbes après la mort de</div>
<div style="text-align: center;">
celui-ci. Au cours de la guerre des Sept Chefs, les deux fils d'Œdipe, Étéocle et Polynice ses</div>
<div style="text-align: center;">
frères, se disputèrent le trône de Thèbes et s'entre-tuèrent. Pour asseoir son autorité, son</div>
<div style="text-align: center;">
oncle Créon (le frère de la reine Jocaste), qui hérita de la couronne et du pouvoir, fit donner à</div>
<div style="text-align: center;">
Étéocle une sépulture décente, mais ordonna que le corps de Polynice, qu'il considérait</div>
<div style="text-align: center;">
comme un traître, restât à l'endroit où il était tombé et il décréta l'interdiction de l'enterrer.</div>
<div style="text-align: center;">
Antigone, convaincue que la loi divine (qui réclamait que tout homme ait une sépulture pour</div>
<div style="text-align: center;">
pouvoir jouir de la vie éternelle) devait l'emporter sur les lois des hommes, brava le décret de</div>
<div style="text-align: center;">
Créon et enterra son frère. Arrêtée, elle tint tête au roi, qui voulait pourtant la sauver. Mais</div>
<div style="text-align: center;">
elle revendiqua son acte et réclama la sanction encourue : la peine de mort. Créon la</div>
<div style="text-align: center;">
condamna à être enfermée vivante dans le tombeau des Labdacides. Elle se pendit dans sa</div>
<div style="text-align: center;">
tombe et son amant, Hémon, fils de Créon, se suicida.</div>
<div style="text-align: center;">
--Antigone fut le sujet de pièces de théâtre du dramaturge grec Sophocle et de l'écrivain</div>
<div style="text-align: center;">
français du XX</div>
<div style="text-align: center;">
ème</div>
<div style="text-align: center;">
siècle Jean Anouilh.</div>
<div style="text-align: center;">
Chez SOPHOCLE, le mythe d'Antigone symbolisait l'affirmation du sacré contre les lois</div>
<div style="text-align: center;">
humaines et la raison d'État.</div>
<div style="text-align: center;">
Chez ANOUILH, ce mythe devient l'histoire d'une adolescente éprise d'absolu, qui, par un</div>
<div style="text-align: center;">
geste de rébellion, affirme sa personnalité et proclame son refus d'une existence qu'elle ne</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
trouve pas à sa mesure et dont elle refuse les petitesses et les compromissions. </div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
</div>

Le mythe d’Œdipe et d’Antigone

Le mythe d’Œdipe Œdipe , dans la mythologie grecque, c'est fils de Laïos et de Jocaste, roi et reine de Thèbes. Laïos, averti p...

مزيد من المعلومات »

نطام القطبية الثنائية و الحرب الباردة

khalid 0 اسم التصنيف, الاجتماعيات, التاريخ, السنة ثانية بكالوريا علوم إنسانية, دروس

<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on">

<div align="right" class="MsoNormal" style="direction: ltr; line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
مقدمة : تمثلت المخلفات السياسية للحرب العالمية الثانية في
بروز نظام القطبية الثنائية و قيام الحرب الباردة التي تخللها التعايش السلمي بين
الكتلتين .</div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="direction: ltr; line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
- ما هو السياق
التاريخي لبروز نظام القطبية الثنائية ؟</div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="direction: ltr; line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
- ما هي مظاهر و
عوامل الحرب الباردة الأولى ؟</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- ماذا عن مرحلة التعايش السلمي و
الحرب الباردة الثانية ؟</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_bleu.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg" width="15" /> الأوضاع الدولية بعد نهاية
الحرب العالمية الثانية وبروز نظام القطبية الثنائية :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
 <img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_blanc.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="15" /> أدت المخلفات السياسية للحرب العالمية الثانية إلى ظهور نظام
القطبية الثنائية :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
دخلت الولايات المتحدة الأمريكية متأخرة الحرب العالمية
الثانية، لكنها حسمتها لفائدة الحلفاء الغربيين .وساهم الجيش الأمريكي في تحرير
دول أوربا الغربية من الاحتلال النازي الألماني . في المقابل حقق الاتحاد
السوفياتي انتصارات هامة على ألمانيا في الطور الثاني من الحرب العالمية الثانية
فحرر أراضيه واستولى على بلدان أوربا الشرقية وأقام بها أنظمة اشتراكية، فبرز كقطب
للكتلة الشرقية الاشتراكية.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 36.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_blanc.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="15" /> كرس تأسيس هيأة الأمم المتحدة بروز نظام القطبية الثنائية : </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 *بمقتضى مؤتمر سان
فرانسيسكو لسنة 1945 تأسست هيأة الأمم المتحدة.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 *تتلخص أهدافها في النقط
الآتية :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 -إقرار السلم والأمن
الدولي.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 -تعزيز التعاون بين دول
العالم في مختلف الميادين.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 -احترام حقوق الإنسان.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 *تعتمد هيأة الأمم
المتحدة على الأجهزة التالية :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- مجلس الأمن : ويتكون من 15 عضوا 5 منهم يمثلون الدول الكبرى  التي تمتلك حق الفيتو ( الاعتراض ) .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
  ويقوم مجلس الأمن بمعاقبة الدول المخالفة لميثاق
هيأة الأمم المتحدة وبإرسال الجيش الأممي إلى مناطق التوتر لإقرار السلم.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 18.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
-  الجمعية العامة : تتكون من مندوبي دول الأعضاء وتقوم
بدراسة القرارات والمصادقة على التوصيات ( المقترحات ).</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 18.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
-  الأمانة العامة : وتتولى تنفيذ قرارات مجلس الأمن
والجمعية العامة .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 18.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
-  محكمة العدل الدولية : وتنظر في النزاعات الدولية.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 18.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
- المجلس الاقتصادي والاجتماعي : ويتدخل لتقديم التعاون
بواسطة لجان تقنية ،كما ينسق عمل المؤسسات المختصة مثل :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 18.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
  المنظمة العالمية للتغذية والزراعة ، والمنظمة
العالمية للصحة.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 54.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_bleu.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg" width="15" /> تصاعد التوتر الدولي ونشوب
الحرب الباردة الأولى :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_blanc.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="15" /> ساهمت بعض العوامل في انقسام العالم إلى كتلتين (
أسباب الحرب الباردة ) :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 -التناقض بين الرأسمالية
التي تقوم على الملكية الخاصة لوسائل الإنتاج والفوارق الاجتماعية ، وبين
الاشتراكية التي تعتمد على الملكية الجماعية لوسائل الإنتاج والمساواة الاجتماعية.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 -النزاع بين الاتحاد
السوفياتي والولايات المتحدة الأمريكية حول أوربا الشرقية : فهذه الأخيرة طالبت
بتنظيم انتخابات نزيهة تحت إشراف الحلفاء لتحديد أنظمة ديمقراطية .في المقابل رفض
الاتحاد السوفياتي ذلك وحافظ على الأنظمة الاشتراكية.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 -الخلاف بين الاتحاد
السوفياتي والحلفاء الغربيين حول مصير ألمانيا : حيث رفض الاتحاد السوفياتي إعادة
توحيد ألمانيا في إطار النظام الرأسمالي.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 54.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_blanc.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="15" /> تنوعت مظاهر الحرب الباردة الأولى ( 1947-1953 ) :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
* القطيعة الاقتصادية والسياسية : للتصدي للمد الشيوعي ،
تقدمت الولايات المتحدة الأمريكية بمساعدات اقتصادية لدول أوربا الغربية في إطار
مشروعمارشال . في المقابل أسس الاتحاد السوفياتي منظمة الكوميكون التي جمعته بدول أوربا الشرقية. وأنشأ الكومينفورم  الذي استهدف التنسيق بين الأحزاب الشيوعية في
أوربا لمواجهة الدعاية الغربية المضادة، وللتعبئة ضد الولايات المتحدة الأمريكية
ومشروع مارشال.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
* أزمة برلين الأولى :أعلن الحلفاء الغربيون سنة 1948 عن
تأسيس دولة ألمانيا الغربية ( الرأسمالية ) في المناطق الخاضعة لنفوذهم . فكان رد
فعل الاتحاد السوفياتي هو حصار برلين الغربية وإعلانه تأسيس دولة ألمانيا الشرقية
(الاشتراكية) سنة 1949</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
* الأحلاف العسكرية : أنشأت الولايات المتحدة الأمريكية
كل من حلف الشمال الأطلسي ( الناتوO N.A.T ) وحلف بغداد ومنظمة حلف جنوب شرق آسيا . في المقابل أسس
الاتحاد السوفياتي حلف فارسوفيا ( وارسو) الذي ضم الدول الاشتراكية.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
* الحرب الكورية (1950-1953) :تدخلت القوات الأمريكية
إلى جانب كوريا الجنوبية في حربها ضد كوريا الشمالية التي كانت مدعمة من طرف
القوات الصينية بأمر من الاتحاد السوفياتي.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 72.0pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 77.4pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -77.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_bleu.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg" width="15" /> مرحلة التعايش السلمي
واندلاع الحرب الباردة الثانية :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 77.4pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -77.4pt; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_blanc.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="15" /> بعد وفاة الرئيس ستالين دخلت العلاقات بين القطبين مرحلة
التعايش السلمي :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
اعترف الاتحاد السوفياتي بألمانيا الغربية وقام بحل
الكومنفورم وأقر بتعدد طرق تحقيق الاشتراكية وبضرورة  تفادي  الحروب والثورات العنيفة . في المقابل أوقف الرئيس
الأمريكي ايزنهاور الحملة المكارتية المعادية للشيوعية ، واستقبل لأول مرة الرئيس خروتشوف (
الرئيس السوفياتي ) . وعقد البلدان مؤتمرات لحل بعض النزاعات الدولية وأبرما
اتفاقيات الحد من الأسلحة الاستراتيجية المعروفة باسم سالت S.A.L.T .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 30.6pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_blanc.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="15" /> تعددت أشكال الحرب الباردة الثانية :</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- أزمة برلين الثانية : في سنة 1961 أقامت دولة ألمانيا
الشرقية جدار برلين الذي استهدف الحد من هجرة ملايين السكان نحو ألمانيا الغربية.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- الأزمة الكوبية في سنة 1962 : حاصرت القوات الأمريكية
كوبا وأرغمت الاتحاد السوفياتي على تفكيك قواعده العسكرية الموجودة فوق أراضيها
وسحب الصواريخ العابرة للقارات.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- ربيع براغ : في سنة 1968 اندلعت ثورة شعبية في براك
عاصمة تشيكوسلوفاكيا عرفت باسم " ربيع براغ ". غير أن الجيش السوفياتي
تدخل لإخمادها .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- حرب الفيتنام : تدخلت الولايات المتحدة الأمريكية
عسكريا لمواجهة الشيوعية في الفيتنام الشمالية خلال الحرب 1954-1975 .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
- التسابق نحو التسلح : اشتد التنافس بين الاتحاد
السوفياتي والولايات المتحدة الأمريكية في مجال التسلح حيث ثم اختراع الأسلحة الاستراتيجية
وأسلحة الدمار الشامل. وعرف ذلك بتوازن الرعب.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
- الصراعات الإيديولوجية في العالم
الثالث : أحدث الاتحاد السوفياتي أنظمة اشتراكية في بعض البلدان الأسيوية
والإفريقية وأمريكا الوسطى. في المقابل دعمت الولايات المتحدة الأمريكية الحركات
المناهضة  لهذه
الأنظمة.</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<img alt="http://www.achamel.net/imagechamel/puce_bleu.jpg" height="15" src="file:///C:\Users\khalid\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg" width="15" /> خاتمة : مع نهاية الثمانينات أخذت الاشتراكية في الانهيار بأوربا
الشرقية ، وتفكك الاتحاد السوفياتي سنة 1991، وبالتالي ظهر النظام العالمي الجديد
الأحادي القطب .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
 </div>
<div align="center" class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
شرح
العبارات :</div>
<div align="center" class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
 </div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
مارشال : وزير الخارجية الأمريكي بعد الحرب العالمية الثانية .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
الدول  الخمس الكبرى : حاليا  الولايات المتحدة الأمريكية ، بريطانيا ، فرنسا ،
روسيا الاتحادية ، الصين</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
منظمة الكوميكون  : مجلس التعاون الاقتصادي المتبادل .</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
الكومينفورم  : مكتب الإعلام الشيوعي</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="line-height: 13.95pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
الحملة المكارتية : نسبة إلى السيناتور الأمريكي ماكارتي</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL">
 </div>
</div>

نطام القطبية الثنائية و الحرب الباردة

مقدمة : تمثلت المخلفات السياسية للحرب العالمية الثانية في بروز نظام القطبية الثنائية و قيام الحرب الباردة التي تخللها التعايش السلمي...

مزيد من المعلومات »

sledr

مقالات تعليمية

صوت وصورة

نصائح و إرشادات

التنافس الاستعماري والسير نحو الحرب العالمية الأولى

التنافس الاستعماري والسير نحو الحرب العالمية الأولى

La boîte à merveilles

Le mythe d’Œdipe et d’Antigone

نطام القطبية الثنائية و الحرب الباردة

آخر الــــــــدروس

تمارين وحلول

امتحانات

ملخصات

مباريات التوظيف

الدراسة بالخارج

تعلم اللغات

إنضم لأعضاء المدونة

اعلن هنا مجانا

ترتيب المدونة عالميا

قيمة موقعي

الفيس بوك

التعليقات

الأرشيف